กำลังโหลด......
ทั่วไป

ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด

0/2 คัดลอกลิงค์
  • ชื่อผู้แต่ง: ทิศนา แขมมณี ท238ถ
  • สำนักพิมพ์:

    สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

  • สถานที่พิมพ์: กรุงเทพฯ
  • สถานที่จัดเก็บ: ห้องสมุดกลาง
  • ลักษณทางกายภาพ: 214 หน้า, 21 cm. (230 ฿)
  • เข้าเยี่ยมชม: 3

รายละเอียด

Contents : ตอนที่ 1 การถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง -- บทที่ 1 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง : สาระสำคัญ -- บทที่ 2 การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา -- บทที่ 3 การถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อประยุกต์สู่การสอน
-- ตอนที่ 2 การนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด -- บทที่ 4 การประยุกต์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนการสอน -- บทที่ 5 การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบแยกส่วน -- บทที่ 6 การสอนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงแบบเน้นกระบวนการคิด : นวัตกรรมการสอน -- บทที่ 7 หลักการสอนสำหรับการพัฒนาทักษะกระบวนการคิดการปฏิบัติตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ทิศนา แขมมณี (2566). ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด (พิมพ์ครั้งที่ 4) . สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ทิศนา แขมมณี 2566. ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด. กรุงเทพฯ:สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
ทิศนา แขมมณี ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด. กรุงเทพฯ:สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2566. Print.

ฉบับหนังสือ

เล่มที่ สถานที่จัดเก็บ บาร์โคด ฉบับที่ ผู้ยืม ผู้จองหนังสือ
1 - 7026586 ฉ.1 - -
2 - 7026587 ฉ.2 - -

© Copyright 2026 by Sytiq Library